ASÍ , SI ANALIZAS OTROS APRENDIZAJES QUE POSEES, TE DARAS CUENTA QUE LOS HAS OBTENIDO A TRAVÉS DEL MISMO PROCESO, TAMBIÉN TE DIRE QUE TUS ALUMNOS APRENDEN POR EL MISMO MÉTODO, POR LO QUE COMO OBJETIVO FINAL DE EST ARTICULO; TE PROPONGO QUE AL EJERCER TU PRÁCTICA DIARIA EN EL AULA, ENSAYES LANZAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS UBICANDOLOS EN UN CONTEXTOCON EL QUE TUS ALUMNOS ESTEN FAMILIARIZADOS PARA QUE LES SEA ACCESIBLE APROPIARSE DE LOS SIGNIFICADOS CORRECTOS Y POR ENDE DE LOS APRENDIZAJES QUE INTEGRARAN SU FORMACIÓN.
COMO COLOFON A ESTE TRABAJO E INVITANDOTE A LA REFLEXIÓN, TE DEJO UNAS PARÁFRASIS DE UN TEXTO DEL GRAN ESCRITOR INDÚ DEEPAK CHOPRA:
"EL HOMBRE ES EL OBSERVADOR QUE INTERPRETA Y ELIGE CON BASE EN LA EXPERIENCIA, ES TAMBIEN UNA CONFLUENCIA DE RELACIONES DE LA QUE SURGEN LOS CONTEXTOS Y SIGNIFICADOS, Y ESTE FLUJO DE CONTEXTOS Y SIGNIFICADOS ES LO QUE DA LUGAR A LAS EXPERIENCIAS DE VIDA Y MÁS AÚN, A LA CREACIÓN DE NUESTRAS PROPIAS VIDAS"
PROFR. JOSE FELIX CASTILLO HERRERA
DIRECTOR GENERAL.
NOTA: EL PRESENTE ES UN ENSAYO ORIGINAL DEL AUTOR REALIZADO A PARTIR DE LAS OBRAS E IDEAS DE JEAN PIAGET Y DEEPAK CHOPRA.
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